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L'Interrogant nº 14

L’Interrogant, desde su inicio, quiere ser un lugar de encuentro. Un lugar de encuentro de los escritos, de las voces que hablan de sus experiencias y sus investigaciones teóricas.

Las coordenadas para la producción de lo nuevo en el trabajo con las adolescencias

Hebe Tizio. Doctora en Psicología. Psicoanalista. Docente de la Sección Clínica. Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis

Agentes de la educación. Vaciar para inventar

Violeta Núñez Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación

Invenciones para la subjetividad. Barreras a la psicopatologización en la Escuela

Eugenio Díaz Psicoanalista (AMP-ELP). Director Técnico y de los Programas para adolescencias en riesgo de la Fundació Cassià Just

La transgresión como síntoma

Jorge Tió Psicólogo clínico (UB). Psicoanalista (SEP-IPA). Equipo de Atención al Menor FSPC

Cuando el saber fracasa: explorando nuevas vías con el adolescente

Patricia Lombardi Médico psiquiatra, Psicoanalista. Responsable del Programa Trastorno Mental Grave CSMIJ Fundació
Nou Barris.

Un espai per a la paraula

Dolors Arasanz Psicòloga clínica. Psicoanalista. Membre de l’equip assistencial del CSMIJ de la Fundació Nou Barris.

Intervenció grupal amb joves tutelats: Donar veu a les experiències subjectives del desemparament

Judith Martín i Sala Psicoanalista. Psicòloga clínica. SAR de la Fundació Nou Barris

Un espacio que habilita la palabra a los adolescentes

Ana V. Cornaglia Trabajadora Social de la Fundación Nou Barris Per a la Salut Mental. Miembro del equipo de SAR.

Una historia de amor y de oscuridad

Natalie Portman

Os dejamos un tráiler de la película “Una historia de amor y oscuridad”, basada en la novela autobiográfica del escritor Amos Oz.
De la mano del niño Amos, Natalie Portman nos adentra de una manera deliciosa, en la intimidad de las relaciones familiares que tienen lugar en el marco histórico de los años 40 en Israel. Siguiendo el eje de la mirada del niño hacia su madre, vamos descubriendo el uso del relato, del sueño, de la atención al origen de las palabras, en el sí de esta familia y como todo ello determina las marcas en la subjetividad del personaje principal.

La Casa Azul y los talleres de arte

Joana Kyra Valencia Pla

Cada día acogemos a unos niños en La Casa Azul, algunos son muy pequeños, otros no tanto, y otros son mayores, que tienen en común el hecho de que llegan a nuestro dispositivo con un diagnóstico de Trastorno Mental Grave (TMG), un diagnóstico incierto, sin lugar a dudas. Incierto, por ser la infancia y la adolescencia un periodo evolutivo, de estructuración psíquica, y sobre todo porque este diagnóstico no da cuenta del universo particular de cada uno de estos niños…

Un taller de teatre amb adolescents psicòtics: entre l’escena del teatre i l’escena de la vida (*)

Rosa Poch.

Un dels reptes dels professionals que treballem amb nois i noies psicòtics és com reconstruir i en els casos més greus com construir punts de suport que els permetin sortir de l‘aïllament en el qual viuen, accedir en la mesura del possible a activitats pedagògiques i socials d’altres nois i noies de la seva edat, que puguin en definitiva trobar un lloc en el teixit social.