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Autismo, enunciación y alucinaciones

Autismo, enunciación y alucinaciones

Jean-Claude Maleval.

Interrogado imprevistamente acerca del autismo, en una discusión que sigue a la Conferencia de Ginebra concerniente al síntoma, Lacan parece buscar la especificidad en un disfuncionamiento de la pulsión invocante. Considera que el término mismo de autismo, en su connotación de repliegue sobre sí, implica que ellos “se oyen a sí mismos”.

Autismo, sarampión y otras ronchas: crónica de un fraude

Autismo, sarampión y otras ronchas: crónica de un fraude

Gustavo Dessal.

En el año 1995, Rosemary Kessick era una consultora financiera residente en Londres que se había visto obligada a abandonar su trabajo debido a una tragedia familiar: su segundo hijo, que según su propio relato había nacido sano y se desarrollaba feliz…

El Síndic proposa al Departament de Salut que ajorni l’obligatorietat del protocol del TDAH fins que no hi hagi un major consens

El Síndic proposa al Departament de Salut que ajorni l’obligatorietat del protocol del TDAH fins que no hi hagi un major consens

El Síndic de Greuges de Catalunya, proposa ajornar l’aplicació del Protocol del TDAH, degut a la manca de consens entre professionals i a més, adverteix de la preocupant manca de recursos per sostenir tractaments psicoterapèutics, amb lo que això suposa de risc de sobre-medicalització en infants i joves.

Mostra la seva preocupació per la manca de recursos públics per al tractament psicoterapèutic i el possible efecte en l’abús farmacològic denunciat per alguns professionals

José R. Ubieto: “Hay diagnósticos de TDAH por los padres”

José R. Ubieto: “Hay diagnósticos de TDAH por los padres”

En esta entrevista publicada en el periódico La Vanguardia, el psicoanalista José Ramón Ubieto, responde de forma clara y precisa a muchas de las preguntas que flotan en lo social respecto al tan polémico diagnóstico de TDAH. José Ramón Ubieto, ha publicado recientemente un libro titulado “TDAH, hablar con el cuerpo” (Editorial UOC).

Una reflexió sobre el poble rom i el medi escolar

Una reflexió sobre el poble rom i el medi escolar

En aquest text, Toni de la Rosa, catedràtic de Geografia i Història, i professor de l’Institut La Llauna de Badalona, ens fa una interessant lectura sobre les particularitats que tenen en la seva manera d’estar en l’àmbit escolar, els nens i joves provinents del poble gitano.
Toni de la Rosa, és autor entre d’altres obres, del llibre “Los que no importan”, Ediciones Carena.